is het leuk om leerlingen van de andere scholen beter te leren kennen.
In de komende 3 weken stellen jullie jezelf en je klas voor
aan de andere deelnemers!
In deze wiki vinden jullie een schoolpagina voor elke groep.
Alle pagina's zijn openbaar, dus zichtbaar voor iedereen.
Als je op de naam van je school oneraan deze pagina klikt, kun je beginnen!
Leer elkaar kennen!
Wie zijn julie, hoe is je school en in welke omgeving woon je?
Bedenk een leuke manier om er iets over te vertellen of laat het zien:
met een lied of een lipdub, een verhaal of een maffe foto!
Wat gaan we doen?
Stap 1: Presenteer je klas en school op jullie eigen schoolpage. We kijken ernaar uit jullie te begroeten!
Voor inspiratie kun je hier enkele voorbeelden zien uit de Learning Circles van andere jaren.
Of bekijk de wiki's van 2017 eens. Je kunt ons natuurlijk ook verrassen op jullie eigen manier!
Stap 2: Wat betekenen kinderrechten voor jou en voor je klasgenoten?
Doordenk-vragen over kinderrechten kunnen je helpen om met elkaar in gesprek te komen en samen 'door te denken'. We hebben er een aantal verzameld die je makkelijk kunt downloaden en printen. Je kunt ze gebruiken om in kleine groepjes met elkaar te praten of voor een debat in je klas.
Maak een verslag of rapportage van jullie uitspraken en meningen en zet dit op je schoolpagina.
Informatie over kinderrechten.
Alle kinderrechten staan in het Internationaal Verdrag voor de Rechten van het Kind.
Op 20 november 1989 is het in New York door de Verenigde Naties goedgekeurd.
Inmiddels is het Verdrag door bijna alle landen ter wereld ondertekend en geldt het in 192 landen.
In 54 artikelen staan afspraken over eigenlijk alles waar je mee te maken kan krijgen, vanaf je geboorte tot aan je achttiende verjaardag.
Ze gaan over school, wonen, gezondheid, geloof, ouders en vrienden. Maar ook over kinderarbeid, oorlog en vluchtelingenkinderen.
We gaan samen ontdekken hoe de afspraken uit het Verdrag worden nagekomen en wat deze rechten voor jou en voor andere kinderen betekenen.
In de volgende fases van de learning Circle gaan we samen aan de slag met allerlei opdrachten rondom kinderrechten.
Maar jullie weten vast al dat er voor heel veel kinderen nog een heleboel niet klopt.
Als jullie je in de verschillende thema's gaan verdiepen, kom je op internet veel trieste informatie tegen, op websites van vele organisaties en in filmpjes.
Daarom is het zo belangrijk dat veel mensen er weet van hebben en dat zoveel mogelijk kinderen hun stem laten horen, over hun eigen kinderrechten.
Samen staan we sterk en doen we wat we kunnen.
Samen laten we kinderrechten tot bloei komen.
Opdracht:
Laat deze tak tot bloei komen met zelfgemaakte bloemen.
Zoek buiten een mooie grote tak en zet die in je klas.
Ontwerp en maak een bloem. Gebruik de voorbeelden hieronder of bedenk zelf iets leuks.
Schrijf op de voorkant 1 woord. Bijvoorbeeld: VEILIG - TROOST - THUIS - HONGER - OORLOG - VRIENDEN - BLIJ
Of kies zelf een woord.
Schrijf op de achterkant wat dit woord te maken heeft met (jouw) kinderrechten.
Leuk als jullie het resultaat met een foto van jullie tak in de wiki laten zien!
Met de groeten van Mohamed Sidibay:
Graag willen we jullie ook alvast voorstellen aan onze Learning Circle Ambassadeur Mohamed Sidibay!
Zijn leven nam een andere wending, na zijn ellendige jeugd tijdens de burgeroorlog in Sierra Leone.
Mohamed reist nu de wereld over, als Jeugd Panellid van de Internationale Commissie voor Onderwijs van de Verenigde Naties, om zijn levensverhaal te vertellen en anderen te inspireren. Hij heeft zelf ondervonden dat goed onderwijs echt het verschil maakt voor kinderen over de hele wereld.
Hij stuurt jullie alvast ''veel hartelijke groeten en veel succes met het werk in deze Circle''!
Fase 1 
Fase 2 
Fase 3 
Fase 4 
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.